|
Home
» Oktatás
» Fakultatív tantárgyak
» Genomika
A genomika alapjai és eredményei
Típus:
|
B
|
Kredit:
|
2
|
Óraszám:
|
15 óra
|
Előtanulmányok:
|
Kémia és Biokémia; de a II. félévi Biokémiával párhuzamosan is felvehető. Felvehetik: II. és III. évfolyamos hallgatók, (kivéve, akik előző évben már elvégezték).
|
Előadó:
|
Baintner Károly, egyetemi tanár
|
Befogadó:
|
Állatorvostudományi Kar, Biokémia
|
Tematika:
|
A DNS-től a kromoszómáig. A genetikai kód, a genetikai információ és a gén fogalma. A DNS-től a tulajdonságig. A gének szabályozása. A fehérjék visszahatása a DNS-re. A transzkripciós faktorok. A genetikai hálózatok; a genetikai program és alprogramjai. Egy genom, sokféle sejt: a sejtdifferenciálódás lépései. Az epigenetika fogalma. Az őssejtek. A homeobox gének és a morfogenezis. Genom-szekvenálások emberben és különböző fejlettségű fajokban. A sznipek és a haplotípusok. RNS-gének és pszeudogének. A gének és fehérjék száma: hogyan kódolhat egy gén több fehérjét. A nem-kódoló DNS különböző változatai. A genom "hízása". Mit mond meg és mit nem mond meg a szekvencia? A szekvenciák összehasonlítása. A konzervatív gének. A mikro-RNS-ek felhasználása a kutatásban. Az adatbázisok és a keresési programok (röviden). A metagenomika: egy adott élőhelynek fajokon átívelő genomikája. A mikro- és makroevolúció. A molekuláris és a kísérletes evolúció. Szelekció a fenotípus szintjén és változás a DNS-szekvencia szintjén. Az evolúció gyorsítási technikái. Evolúció-ellenes ideológiák: a kreacionizmus és az intelligens tervezés. A háziállatok eredete, egyszeri, illetve többszörös domesztikáció. Egy-génes betegségek génjeinek meghatározása. A sok-génes tulajdonságokat meghatározó gének utáni nyomozás. Hogyan keletkezhet azonos génekből másik faj? A gén-szabályozás evolúciója. Az ember kialakulása; homogenitás és diverzitás. A csimpánz és az ember genomja. Mi teszi az embert emberré? A viselkedés és az intelligencia: a genetika és a környezet-hatás összefonódása. A magyarság nyelvi-, illetve etnikai eredetének kettőssége. Az élet határainak feszegetése: lépések a mesterséges élet felé. A hallgatók által feltett kérdések megbeszélése.
|
Számonkérés:
|
szóbeli vizsga
|
Az előadó üzenete
A tantárgy célja és jelentősége: Az ezredfordulón ment végbe a biológiai tudományok eddigi legnagyobb forradalma, amelynek során a molekuláris biológia, a genetika, az informatika, továbbá a nagy teljesítményű laboratóriumi módszerek kapcsolatából létrejött egy új tudományág, a genomika. Ez a tudományág az élet legalapvetőbb jelenségeivel foglalkozik, eredményei alapvetően megváltoztatták biológiai szemléletünket, és ez napjainkban is folyamatosan módosul. A kurzus során biokémiai részleteket, ahol csak lehetséges, átugorjuk.
Ez a kurzus kifejezetten ajánlott azoknak a hallgatóknak, akik tudományos pályát terveznek.
Háttér: A molekuláris biológia fejlődését 1962 óta (tehát szinte a tudományág születésétől) mindmáig figyelemmel kísérem. A Kaposvári Egyetemen a Biotechnológia tantárgy alapozásaként 10-12 éven át oktattam a genomika és a molekuláris genetika alapjait. A fenti oktatási idő alatt fokozatosan alakítottam ki azokat a pedagógiai módszereket, amelyek segítségével érthetőbbé, könnyebbé lehet tenni a genomikai szemlélet elsajátítását. Ugyanakkor meg kell említenem, hogy magam genomikai vagy biotechnológiai kutatást sohasem végeztem, elsősorban élettannal foglalkoztam kísérletesen.
Jegyzetet elektronikus formában tudok a jelentkező hallgatók rendelkezésre bocsátani.
Kapcsolat: Kérem, hogy a jelentkező hallgatók adják meg nevüket, évfolyamukat, továbbá E-mail vagy mobiltelefon számukat az elérhetőség végett. Első találkozásunk idejét és helyét később fogom megadni, a további találkozások helyéről és idejéről ezután fogunk közösen dönteni.
|